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Analytische Geometrie – Kompetenzen und Leitideen mit Objektstudien

Prof. Günter Schmidt (Stromberg)
08. Dezember 2011, 17 Uhr, Hörsaal D2

Es wird zunächst der alltägliche Unterricht in Analytischer Geometrie skizziert. Mit der Gegenüberstellung zu den Bildungszielen des Mathematikunterrichts werden Qualitäten, Einseitigkeiten und Defizite dieses Unterrichts verdeutlicht. Eine mögliche Akzentverschiebung und bessere Ausrichtung auf die angestrebten Kompetenzen und Leitideen wird anschließend an vielen Beispielen erläutert. Im Mittelpunkt steht dabei eine „Regeometrisierung“ der Analytischen Geometrie mit geeigneten Objektstudien, verbunden mit einer konsequenten Verstehensorientierung gegenüber der häufig dominierenden Verfahrensorientierung.

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